教育DXレポート更新（2026.11月号）

生成AI活用を個人の効率化から学校全体の業務改善へ　 ～学校運営を変える環境整備とマネジメント～

　2026年8月、コアネット私学教育フォーラム2026にて「生成AI 活用を個人の効率化から学校全体の業務改善へ」をテーマとした講演を開催しました。本稿では、コアネット教育総合研究所 新教育推進室長岡田育也の講演内容の一部をご紹介します。

生成AI活用を個人の効率化から学校全体の業務改善へ

　生成AIの普及により、文章作成や資料整理、教材作成など、教職員の日常業務においても業務効率化が進みつつあります。一方で、その活用が一部の教職員にとどまっている場合、個人の負担軽減にはつながっても、学校全体の業務改善には十分に結びつかないという課題があります。

　これからの学校に求められるのは、生成AIを単なる「便利なツール」として活用するだけでなく、学校全体で効果的に活用できる環境や仕組みを整えることです。例えば、校内資料や業務手順の共有、生成AIの利用ルールの整備、教職員が持つ知識やノウハウの蓄積など、組織全体で活用を進める視点が重要になります。

　生成AIの導入そのものを目的とするのではなく、業務効率化によって生まれた時間を生徒への指導や教育活動の充実につなげることが大切です。生成AIをきっかけに従来の業務のあり方を見直し、学校全体の生産性と教育の質を高めていくことが、これからの学校DXに求められています。

学校全体の生成AI活用を考える「学校運営・校務効率化実践講座」

　生成AIを学校全体の業務改善につなげるためには、個々の教職員の活用スキルを高めるだけでなく、学校としての活用方針や環境整備、ノウハウを共有する仕組みづくりが欠かせません。

　コアネット教育総合研究所が運営する私学マネジメント協会では、こうした課題を踏まえ、「生成AIで改善する学校運営・校務効率化実践講座」を開催します。

　本講座では、生成AI・DXツールを学校全体で活用するための環境整備やマネジメントの考え方をはじめ、授業・校務・学校運営における実践的な活用事例をご紹介します。また、教職員一人ひとりが持つ知識やノウハウを学校の「組織知」として蓄積・共有し、継続的な業務改善につなげる方法についても考えます。

　生成AIの活用を「個人の時短」で終わらせず、学校全体の業務改善と教育の質の向上へ。これからの学校運営における生成AI活用の可能性を考える機会として、ぜひ本講座にご参加ください。