森村学園中等部・高等部
（2021.5.10）森村学園中等部・高等部今回は、ICT機器導入と利活用について、神奈川県横浜市にある森村学園中等部・高等部の事例…
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ICT導入事例校レポート
実践女子学園中学校高等学校
（2020.12.10）実践女子学園中学校高等学校ICT機器・EdTechの活用で生徒の可能性を広げる今回は、ICT機器導入、EdT…
武蔵野大学中学校 AI先生『atama＋』を用いた個別最適学習
（2020.12.07）今回は武蔵野大学中学校の教務部副部長の岩附先生にICTの活用、その中でも同校の数学の授業で活用されているAI先生『ata…
横浜清風高等学校 ICT教育取材
（2019.12.19）横浜清風高等学校ICT教育取材セルラーモデルのスムーズな導入と利活用今回は、神奈川県横浜市にある横浜清風高等学校IC…
ICTとプログラミング教育 相模女子大学中学部の取り組み 相模女子大学中学部
（2019.11.05）相模女子大学中学部ICTとプログラミング教育 相模女子大学中学部の取り組み今回は、プログラミング教育に力を入れている…
ICT×AL推進 生徒・教員１人１台iPadの利用 佼成学園中学校・高等学校
（2019.8.22）佼成学園中学校・高等学校ICT×AL推進 生徒・教員１人１台iPadの利用今回は、ICT導入にいち早く取り組み、教育関…
生徒自身がルールを作り、企画運営するICT委員会 香蘭女学校中等科・高等科
香蘭女学校中等科・高等科生徒自身がルールを作り、企画運営するICT委員会今回は、東京都品川区にある香蘭女学校中等科・高等科のICTセンター、センター…
ICT機器を「普段使い」する授業づくり 城北中学校・高等学校
城北中学校・高等学校今回は、ICT利活用の事例を求めて、東京都板橋区にある城北中学校・高等学校の清水団先生を訪問しました。取材の依頼をする際に、「インタ…
e-ラーニング、e-ポートフォリオでICTを積極的に活用 東京立正中学校・高等学校
東京立正中学校・高等学校1926年(昭和元年)堀之内妙法寺30世 岡田日帰上人により「五重塔を建てるよりも、学校をつくって人間の塔を建てよう」と…
ICT×英語で生徒の英語力を高める教室 神田女学園中学校高等学校
神田女学園中学校高等学校英語の4技能をバランスよく育てる必要性が叫ばれる中、限られた授業時間の中だけでなく、昼休みや放課後を利用して「生徒自らが」「自分…
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